Tijdlijn Leerjaar 3

Op deze pagina van mijn website is mijn tijdlijn te vinden van het 3e leerjaar. Bewijslasten en dergelijke zijn ook onder de canva te vinden.

Mijlpaal 1: Van de zomer heb ik, net voordat de zomervakantie begon, mijn enkel gebroken tijdens de tweede training van mijn nieuwe team. Dit team stond voor mij symbool voor een terugkeer naar het niveau waarop ik graag wilde presteren. Het was een grote klap, niet alleen fysiek, maar ook mentaal. Na het ongeluk belandde ik in het gips, en terwijl iedereen om me heen aan het werk was of leuke dingen deed, was ik aan de bank gekluisterd. Deze inactiviteit voelde volledig tegen mijn principes in; ik ben iemand die graag bezig is en doelen nastreeft. Tijdens die periode raakte ik in een diepe sleur. Mijn vooruitzichten op korte termijn waren allesbehalve rooskleurig. Tot overmaat van ramp realiseerde ik me midden in de zomer dat ik nog een stage moest regelen, maar ik merkte dat mijn motivatie om hier energie in te steken ver te zoeken was. Het was een moeilijke periode waarin ik mezelf somber en ongeïnspireerd voelde.

Na twee weken van stilzitten op de bank besloot ik dat het zo niet langer kon. Ik raapte mezelf bij elkaar en richtte mijn focus op iets waar ik wél invloed op kon uitoefenen: mijn school en mijn toekomst. Dit bleek een keerpunt. Ik begon actief te speuren naar stageplekken, werkte mijn cv bij en stuurde doelgerichte e-mails naar potentiële organisaties. Deze aanpak wierp zijn vruchten af. Ik werd uitgenodigd voor twee mooie sollicitatiegesprekken bij organisaties die beiden enthousiast waren om mij aan te nemen. Voor het eerst in weken voelde ik weer controle over mijn situatie en stond ik voor de luxe van een keuze tussen twee stageplekken.

Als ik naar deze ervaring kijk, zie ik het vooral als een persoonlijke mijlpaal. Het gaat minder over wat ik tijdens mijn opleiding heb geleerd, maar meer over hoe ik mezelf heb herpakt in een moeilijke situatie.

Mijlpaal 2: Heb ik de opdracht "out of comfort zone" gekozen. Dit is iets wat je normaal misschien niet zo snel doet, omdat het ongemakkelijk kan zijn of buiten je routine valt. Toch leek deze opdracht mij interessant, omdat ik door het stoppen met voetbal tijd over had en die graag op een nieuwe manier wilde invullen. In het begin wist ik niet goed wat ik moest doen, maar door deze opdracht besloot ik een nieuwe sport te proberen. Dat werd zwemmen, wat ik nu ongeveer twee keer per week doe. Daarnaast ben ik begonnen met wielrennen op zaterdagochtend. Deze activiteiten hebben me niet alleen fit gehouden, maar ook geholpen om mezelf te ontwikkelen.

Ik heb geleerd dat nieuwe dingen proberen me sterker maakt, zowel in mijn persoonlijke leven als op school of werk. Ik merk dat ik nu vaker uitdagingen aan durf te gaan in plaats van voor de makkelijke weg te kiezen. Zo heb ik bijvoorbeeld besloten om mee te gaan op fietskamp als leider, wat ik eerst spannend vond. Tijdens mijn stage ben ik als manager aan de slag gegaan en heb ik nieuwe ideeën bedacht die het bedrijf echt hebben geholpen.

Ik denk dat deze ervaring goed past bij de opleidingskwalificatie Leidinggeven, Managen en Organiseren, omdat ik hierdoor heb geleerd initiatief te nemen en verantwoordelijkheid te dragen. Maar ik zie het ook als een persoonlijke ontwikkeling, omdat het me heeft geholpen om meer uit mezelf te halen en nieuwe dingen te ontdekken.

Mijlpaal 3: Is mijn voortgangsgesprek tijdens mijn stage, waar ik samen met mijn stagebegeleider en Alinde mijn ontwikkeling besprak. Ik had een mooie presentatie voorbereid over wat ik allemaal had gedaan bij Double Sports, mijn taken en de resultaten die ik had bereikt. Tijdens het gesprek merkten ze dat ik wat nerveus was, maar gaven ze me complimenten over wat er al goed ging en wat ik goed had gedaan.

Wat voor mij nog waardevoller was, was de kritische feedback die ik kreeg. Ze wezen me erop dat ik soms teveel in tunnelvisie zat, waardoor ik de grotere opdracht of het doel uit het oog verloor. Ze legden me uit hoe belangrijk het is om een helikopterview te hebben en het overzicht te bewaren. Ze gaven me tips over hoe ik dat beter kon aanpakken.

Deze feedback opende echt mijn ogen. Na het gesprek ben ik bewuster gaan werken aan het bewaren van overzicht en heb ik beter leren prioriteiten stellen. Ik heb geleerd om vaker stil te staan bij het grote plaatje en ervoor te zorgen dat ik mijn focus niet verlies.

Ik denk dat deze ervaring me vooral op professioneel gebied heeft geholpen. Het heeft me geleerd om mijn werk beter te evalueren en overzicht te houden, iets wat perfect aansluit bij de opleidingskwalificatie Evalueren en Adviseren. Door de feedback heb ik geleerd hoe ik mijn aanpak kan verbeteren en hoe ik de juiste stappen kan zetten om mijn doelen te behalen. Dit gesprek heeft me geholpen om een betere professional te worden en meer grip te krijgen op mijn (stage)werk.

Mijlpaal 4: is het behalen van mijn financieel adviesrapport. Ik heb dit als hoogtepunt gekozen omdat het me echt verder heeft geholpen in mijn professionele ontwikkeling. Ik heb er hard aan gewerkt en uiteindelijk een 7,4 gehaald. Dat had ik niet verwacht, omdat ik vooraf twijfelde of ik het wel zou halen. Cijfers en rekenen zijn namelijk niet mijn sterkste kant.

Achteraf vond ik het toch een interessante opdracht. Ik heb er veel van geleerd, vooral hoe je financiële informatie goed kunt gebruiken om advies te geven. Het gaf me ook meer vertrouwen in mijn eigen kunnen.

Bij het maken van dit rapport heb ik twee belangrijke kwalificaties gebruikt: Onderzoeken en Ontwikkelen en Evalueren en Adviseren. Bij onderzoeken ging het om het verzamelen en analyseren van de juiste gegevens, en bij evalueren en adviseren heb ik geleerd hoe ik mijn bevindingen duidelijk kon uitleggen en een goed advies kon geven.

Dit rapport was niet alleen leerzaam, maar ook een mooie stap vooruit in dingen waar ik eerst minder goed in was. Het gaf me het gevoel dat ik echt vooruit ben gegaan in mijn professionele vaardigheden.

Mijlpaal 5: Mijn eindpresentatie voor het keuzedeel Maatschappelijke Context. Ik heb hiervoor gekozen omdat presenteren altijd een uitdaging voor me is geweest. Ik heb last van faalangst, wat ervoor zorgt dat ik tijdens presentaties soms niet meer uit mijn woorden kom of niet weet wat ik moet doen.

De afgelopen tijd heb ik hulp gehad bij mijn faalangst, en dat heeft echt geholpen. Bij deze presentatie ging alles goed, en ik heb mijn assessment voor dit vak gehaald. Dit was voor mij een groot moment, en ik ben ontzettend trots op mezelf. Het laat zien hoeveel ik heb geleerd en hoe ik me heb ontwikkeld, zowel persoonlijk als professioneel. Vooral professioneel was dit een belangrijke stap, omdat presenteren een vaardigheid is die ik later als manager nodig zal hebben. Het is belangrijk dat ik in die rol voor een groep kan staan en mijn boodschap duidelijk kan overbrengen.

Ik denk dat ik bij deze mijlpaal het meest heb gewerkt aan de kwalificatie Leidinggeven, Managen en Organiseren, omdat presenteren een belangrijk onderdeel is van goed managen en leidinggeven. Het gaf me zelfvertrouwen dat ik dit goed heb gedaan, en het motiveert me om hierin nog verder te groeien.

Bewijslast Mijlpalen/hoogtepunten:

Hierboven vind je de PP van mijn eindassesment voor het maatschappelijk keuzedeel.

Hierboven vind je mijn financieel adviesrapport voor het vak financieel management.

Hierboven vind je mijn logboek van managementvaardigheden met daarin ook de "out of comfort zones" 

Hierboven zie je de wederzijdse acceptatie tussen mij en het stagebedrijf